南宁市第四十九中学:教学视导探新路 品质提升启征程

12月5日上午,南宁市高新区教育局组织教研员、学科中心组成员及各校骨干教师深入南宁市第四十九中学开展了2024年南宁市高新区中小学校“双减”背景下专项教学视导活动。

视导组一行深入教学第一线,分学科进班听课,全面了解各学科常态课堂教学情况。本次视导听课涵盖语文、数学、英语、体育与健康、物理、历史、道德与法治、地理、生物10个学科。

课堂上,教师们充分展示了扎实的教学基本功和创新的教学方法,积极采用大单元进行备课授课,熟练运用讲学稿模式教学,激发学生主动探索的兴趣,巧妙引导学生通过小组合作展开学习,充分彰显学生在课堂中的主体地位。

(图:课堂上学生进行小组合作探究)

(图:视导组领导与老师们认真听课)

听课结束后,视导组与各学科教师们开展了深入的研讨交流。在评课环节,视导组对教师们积极践行生本模式和大单元教学给予高度认可,并对教师的课堂教学进行了全面、细致的点评和专业指导,为教师们提供了诸多建设性意见。

(图:研讨交流:智慧交融促提升)

南宁市第四十九中学将以此次视导活动为契机,继续扎实抓好教学常规,践行新课标,积极探索创新教学方法,努力提升整体教学水平,在探索中寻求突破,全力推动学校教育教学工作迈上新台阶。

 

通讯员:李柠君
编辑:杨雅欣 陶清莹(实习)
一审:张茵
二审:许琳琳
三审:黄春燕
南宁市融媒体中心南宁广播电视台公共频道

阅读量:1188 编辑:杨雅欣 责任编辑:张茵 值班编审:许琳琳
南宁市第四十九中学:教学视导探新路 品质提升启征程

12月5日上午,南宁市高新区教育局组织教研员、学科中心组成员及各校骨干教师深入南宁市第四十九中学开展了2024年南宁市高新区中小学校“双减”背景下专项教学视导活动。

视导组一行深入教学第一线,分学科进班听课,全面了解各学科常态课堂教学情况。本次视导听课涵盖语文、数学、英语、体育与健康、物理、历史、道德与法治、地理、生物10个学科。

课堂上,教师们充分展示了扎实的教学基本功和创新的教学方法,积极采用大单元进行备课授课,熟练运用讲学稿模式教学,激发学生主动探索的兴趣,巧妙引导学生通过小组合作展开学习,充分彰显学生在课堂中的主体地位。

(图:课堂上学生进行小组合作探究)

(图:视导组领导与老师们认真听课)

听课结束后,视导组与各学科教师们开展了深入的研讨交流。在评课环节,视导组对教师们积极践行生本模式和大单元教学给予高度认可,并对教师的课堂教学进行了全面、细致的点评和专业指导,为教师们提供了诸多建设性意见。

(图:研讨交流:智慧交融促提升)

南宁市第四十九中学将以此次视导活动为契机,继续扎实抓好教学常规,践行新课标,积极探索创新教学方法,努力提升整体教学水平,在探索中寻求突破,全力推动学校教育教学工作迈上新台阶。

 

通讯员:李柠君
编辑:杨雅欣 陶清莹(实习)
一审:张茵
二审:许琳琳
三审:黄春燕
南宁市融媒体中心南宁广播电视台公共频道