为助力中学生更好地应对新高考和职业探索，提早树立自身的学习目标、专业追求及升学方向。12月21日，由南宁二中主办的2024年第九届中学生生涯规划大赛决赛在南宁二中凤岭校区举行。来自南宁八中、南宁二中、南宁三十六中、南宁市高新初级中学等学校的46个代表队、共280名中学生参加了激烈的角逐。

当天的比赛分高中组和初中组，按团体赛和个人赛进行，教育专家和各行业职业精英共同担任大赛评委。各行业领域精英们化身职业导师，结合自身职场经验及感悟，给在场学生详细解读职业类型、职业特点，介绍各职业与专业、中学学科的对应关系，为学生们未来的职业倾向和自我发展选择提供了参考。

决赛现场，各参赛队伍对团队的生涯导图进行展示与阐述，每位选手还结合个人梦想进行生涯规划陈述，向评委和观众展现了一个个充满个人魅力的未来规划蓝图。“我想成为活动策划师”“我想成为一名睡眠医学领域科研工作者”“我想成为新时代务农工作者”……选手们妙语连珠，表达心中的理想，许多新兴职业成为学生的新目标，精彩的表现赢得台下阵阵掌声。

大赛承办单位、南宁二中国际部总监刘立表示：“在这次大赛中我们也惊喜地发现，我们孩子们对于未来职业的一种规划已经超出了原来传统的我要成为一名医生，我要成为名律师，更多的孩子结合自己的兴趣爱好、特长和梦想规划未来，他们的职业已经从珠宝设计师到非遗传承者到AI设计师，各种各样的职业，让我们看到了孩子在未来我们人类发展的过程中，能够给我们们带来更美好的生活，成为对社会有价值的青年人。”

比赛结束后，每位选手还进行了生涯规划专业测评，获得了专属《专业兴趣测评报告》，了解到自己的性格特点与兴趣方向，为新高考选科、高考升学及专业选择提供了更多参考。

今年的大赛中还首次增加了VR职业体验区，通过科技赋能，让同学们去体验、了解多样化的职业环境。

南宁市东方外语高级中学参赛选手黄唯依说：“参加这个比赛，我对于我的职业梦想有更深的一个认识，对我的个人能力是有所提升的，对我的语言表达能力、还有自己的一个逻辑思维有很大的帮助。”

南宁市第二中学参赛选手卢桂振说：“我个人的梦想是做一名制药工作者，我就想通过我自己的努力，去研究一些更加经济适用，并且高效的一些药物，去挽救广大人民群众的生命。”

最后，大赛为获奖团队、个人及优秀指导老师进行了颁奖。南宁市沛鸿民族中学、南宁二中、南宁市东盟中学获得高中组团体赛金奖；南宁二中青运校区、南宁二中新民校区获得初中组团体赛金奖。

（记者：李蔚华 实习：文乐怡）