深入骨骼世界 洞察生命支撑 ——南宁市民乐路小学开展生命科学研学活动

近日,南宁市民乐路小学五(2)班和五(6)班的同学们走进广西自然科学博物馆,开展“深入骨骼世界 洞察生命支撑”班级研学活动。

课程伊始,同学们参观了“生命的支撑”骨骼特展。特展分为“艺术的骨骼”“科学的骨骼”等四个部分,现场展出了麝牛、岩羊等45具动物骨骼。同学们在讲解员老师的带领下,近距离观察了各种动物的骨骼结构,了解了不同骨骼形态所适应的生存环境和运动方式,感受着大自然的神奇造化。

随后,博物馆研学课程老师以生动形象的方式,深入浅出地讲解了人体骨骼的组成、结构和功能,并通过多媒体展示、案例分析和互动问答等方式,让同学们对骨骼系统在支撑身体、保护内脏、运动协调等方面的知识有了更深入的理解。

课程还安排了拼搭人体骨骼模型的环节。同学们在动手拼搭的过程中,不仅锻炼了动手能力和团队协作精神,更将抽象的骨骼知识具象化,加深了对人体骨骼结构的记忆和理解。

这次研学课程成为同学们成长道路上的一次难忘经历,将激励他们在未来的学习和生活中,不断探索科学的奥秘,追求真理的光芒。

 

文字:黄惠杰  刘珊   吴意松
编辑:杨雅欣 周嘉骏(实习)
一审:张茵
二审:许琳琳
三审:黄春燕
南宁市融媒体中心南宁广播电视台公共频道

阅读量:594 编辑:杨雅欣 责任编辑:张茵 值班编审:许琳琳
深入骨骼世界 洞察生命支撑 ——南宁市民乐路小学开展生命科学研学活动

近日,南宁市民乐路小学五(2)班和五(6)班的同学们走进广西自然科学博物馆,开展“深入骨骼世界 洞察生命支撑”班级研学活动。

课程伊始,同学们参观了“生命的支撑”骨骼特展。特展分为“艺术的骨骼”“科学的骨骼”等四个部分,现场展出了麝牛、岩羊等45具动物骨骼。同学们在讲解员老师的带领下,近距离观察了各种动物的骨骼结构,了解了不同骨骼形态所适应的生存环境和运动方式,感受着大自然的神奇造化。

随后,博物馆研学课程老师以生动形象的方式,深入浅出地讲解了人体骨骼的组成、结构和功能,并通过多媒体展示、案例分析和互动问答等方式,让同学们对骨骼系统在支撑身体、保护内脏、运动协调等方面的知识有了更深入的理解。

课程还安排了拼搭人体骨骼模型的环节。同学们在动手拼搭的过程中,不仅锻炼了动手能力和团队协作精神,更将抽象的骨骼知识具象化,加深了对人体骨骼结构的记忆和理解。

这次研学课程成为同学们成长道路上的一次难忘经历,将激励他们在未来的学习和生活中,不断探索科学的奥秘,追求真理的光芒。

 

文字:黄惠杰  刘珊   吴意松
编辑:杨雅欣 周嘉骏(实习)
一审:张茵
二审:许琳琳
三审:黄春燕
南宁市融媒体中心南宁广播电视台公共频道