学生在搭建风雨桥。（学校供图）

“校长，这是我们搭建的侗族风雨桥！”在近日举行的南宁市体强路小学“科技之光，点亮未来”科技节上，一名参加民族建筑模型搭建比赛的学生兴奋地说。本次科技节设置可回收物民族服饰展示、太阳能动力竞速、助力纸车载人竞速赛等多项活动，把铸牢中华民族共同体意识教育融入活动中，让学生感受、体验、传承中华优秀传统文化。这是该校开展铸牢中华民族共同体意识教育系列活动的精彩一幕。

作为“南宁市民族团结进步示范单位”“南宁市第七次民族团结进步模范集体”，南宁市体强路小学汇聚了壮族、毛南族、满族、黎族、苗族、汉族等多民族学生，他们共同学习、共同进步。“我们紧紧围绕铸牢中华民族共同体意识这一主线，坚持课堂教学主渠道，践行活动育人，将爱国意识、民族团结意识教育融入德育活动中，让青少年在潜移默化中不断涵养品质、砥砺精神，厚植爱党爱国爱社会主义情怀，努力成长为中国特色社会主义事业建设者和接班人。”校长张慧萍如是说。

培育红色种子 传承红色血脉

中华民族共同体是国家统一之基、民族团结之本、精神力量之魂。体强路小学充分挖掘校内外红色教育资源，利用红色文化的教育引领，共享爱国主义教育成果。

在思政大讲堂上，小宣讲家讲述一系列感人至深的红色故事，从抗日小英雄王二小，到董存瑞舍身炸碉堡……这些故事通过生动的讲述、配以多媒体鲜活的画面，激发了体强学子对祖国的热爱，在大家心中种下了民族团结的种子。

为让学生深入了解红色历史，传承红色基因，厚植爱国主义精神，体强路小学思政大讲堂开展“党史国史我来说”“红色故事我来讲”“我心中的英雄我来颂”等系列活动巩固各族师生知史爱党、知史爱国，听党话、跟党走的国情家底意识，传承和弘扬爱国主义精神。

铸牢中华民族共同体意识主题队课。

同时，体强路小学积极开展红色系列活动：国旗下讲话，带领学生追随伟人成长的足迹；红色歌曲大赛，学生演绎耳熟能详的红色经典，唱响对国家命运的担当；经典诗词诵读活动，让学生感受先辈的壮志和豪情；每月组织开展一次“同心铸牢共同体，石榴花开满庭芳”汉字书写大赛、书法比赛，“民族团结故事我来画”主题绘画、手抄报比赛等活动，学生用手中的画笔勾勒出一幅幅民族团结作品，用实际行动弘扬社会主义核心价值观，践行守望相助理念……学子在活动中牢固树立中华民族一家亲的共同体意识。

此外，体强路小学积极组织学生走进校外铸牢中华民族共同体意识教育基地、爱国主义教育基地和博物馆等开展研学实践活动，让学生从历史文物中感受中华历史文化的博大精深，从而增强学生对中国历史文化的认知和认同感。

在体强路小学，爱国主义教育以丰富多彩、润物无声的方式为学生筑牢坚实的精神根基，让爱国的光芒在青少年心中闪耀不息。

传承舞龙文化 弘扬民族精神

舞龙习俗是中华优秀传统文化的重要组成部分。舞龙运动既是对传统文化的一种认可，也是对龙文化记忆的一种加强，对中华民族凝聚力的整体提升有着积极作用。

11月28日，在体强路小学体育节开幕式上，一条条气势恢宏的“龙”现身舞台。在紧密激昂的音乐声中，由体强路小学舞龙社团展示的彩龙时而翩翩起舞、时而逗趣风生、时而你追我赶、时而威风造势，充分展示了龙的精气神韵。

为传承中华民族优秀传统民间艺术、民族技艺，培养学生的民族情怀和艺术才能，体强路小学成立了特色舞龙社团。此外，学校还打造“龙·球”特色大课间活动，以舞龙“进社团、进大课间、进课堂、进课题、进课程资源”等多项举措，达到“以龙育德，以龙强体，以龙立志，以龙展美”的教育目的，不仅增强学生的迅速反应能力和团队合作能力，还激发学生对传统文化的兴趣，在学生心中奠定传承优秀传统文化的基石。

非遗点亮课堂 文化浸润童心

非物质文化遗产作为民族记忆的瑰宝，承载着深厚的历史底蕴与文化精髓。为弘扬和传承非遗文化财富，增强学生的文化认同感、艺术素养与审美能力、实践操作能力，体强路小学立足地域传统文化特色，发挥学校自身资源优势，推出了一系列非遗传统文化课程，并邀请非遗传承人走进校园传经送教，激发学生对非遗的热爱和传承，促进学子多样化成长、多方面发展。

香火球非遗课堂邀请自治区非物质文化遗产壮族香火球第七代传承人班继联带来一堂别开生面的非物质文化遗产传承课《香火球的制作》。课上，班继联讲授香火球的历史、材料和制作技巧，并进行现场演示。学生按照制作的方法和步骤，剪竹条、缝竹筒、插羽……专心致志地制作香火球作品，感受香火球独特的艺术魅力。

香火球第七代传承人教学生制作香火球。

如今，舞香火龙、制作香火球、学唱嘹啰山歌、学跳钱鞭舞、六堡茶茶艺等非遗课堂正在校园如火如荼地展开，学生通过学习、展示、展演、体验等形式，将非遗传承深深扎根在心田，成为传播和传承中华文化、展示文明中国的有力载体，增强文化自信心和自豪感，让文化遗产“活”起来。

传承文化之魂 筑牢团结之基

在推进铸牢中华民族共同体意识工作进程中，体强路小学秉承“汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开”的观念，充分发挥传统节日的教育作用，开展一系列民族团结进步教育活动。

冬至是二十四节气中的一个重要节气，也是中华民族传统节日。学校在劳动基地开展铸牢中华民族共同体意识“暖心迎冬至”系列活动。学生共同交流饺子历史文化、寓意，畅谈各民族代表美食，感受传统节日气氛。活动有效促进各民族师生交往交流交融。

学校还充分发挥广西特色节日文化育人作用，开展“三月三享美食”等一系列民族团结教育活动，把优秀历史文化、民族传统文化深深根植在学生心中，以实际行动弘扬民族文化，推进民族团结进步，展现少数民族儿女红心向党、团结奋进的精神风貌。

在文化兴校、内涵式发展的征途中，体强路小学将以现代教育理念为先导，以人为本，创建有特色、有内涵的校园文化，提升办学品位，力争把学校建设成为植根文化的沃土、师生共享幸福的精神家园。张慧萍表示：“学校全体师生将团结协作、凝心聚力，不断探索新形势下铸牢中华民族共同体意识新途径、新方法，为绘就华夏同心圆，推动中华民族成为认同度更高、凝聚力更强的命运共同体，奋力夯实根基。”