南宁市融媒体中心—南宁新闻网讯（记者 黄思宁 通讯员 刘洪滟 黄以轮）“参加学校的劳动实践活动后，我的动手能力变强了，以前做事情都依赖爸爸妈妈，现在自己就可以独立完成。”近日，南宁市衡阳路小学六（5）班的学生张芸恺在参加学校劳动实践活动后，高兴地对记者说。记者从西乡塘区教育局了解到，近年来，南宁市衡阳路小学积极落实“双减”政策，构建知行合一的劳动教育体系，通过特色劳动实践活动与教育资源整合，为学生成长开辟新路径。

学生在劳动实践教育基地进行农业劳作。西乡塘区教育局供图

南宁市衡阳路小学精心规划建设了占地378.7平方米的劳动实践教育基地，在这里，学生们可以参与农业劳作，从观察昆虫、创新种植方法到改良灌溉技术，每一项活动都充满了挑战与乐趣。2024年秋季学期，学生们累计捕捉并观察昆虫次数达100余次，记录下的昆虫种类超过10种，这些宝贵的数据成为他们了解自然生态的重要依据。

此外，南宁市衡阳路小学还依托劳动基地，开展了丰富多样的劳动主题活动。在“壮美广西・五色糯米饭”社团活动中，学生们亲手参与制作糯米饭，感受到了传统文化的魅力；在“我们的节日”系列活动中，学生们通过端午节包粽子、中秋节做月饼等传统习俗，增强了民族认同感。

为持续推进劳动教育，南宁市衡阳路小学还注重经验总结与成果固化，组织教师团队编写了分年级劳动教育校本读本，内容紧密贴合学生成长规律，层层递进。同时，学校还制定了家校社一体化清单与多元评价体系，确保“双减”目标落地见效，为学生全面健康成长奠定坚实基础。

“我们持续深耕劳动教育，注重劳动教育经验总结与成果固化，组织教师团队编写分年级劳动教育校本读本，其内容紧密贴合学生成长规律，层层递进。”南宁市衡阳路小学校长朱剑梅表示，学校努力构建“文耕” 劳动育人体系，制定家校社一体化清单与多元评价体系，促进学生核心素养发展，确保 “双减” 目标落地见效。