日前，南宁市教育局公布了南宁市首批中小学德育品牌名单，南宁市桂雅路小学“雅”德育课程品牌入选。该校“雅”德育课程品牌有什么特色，起到了哪些积极的育人作用，南宁晚报记者对此进行了采访。

以“雅”为核心开发特色德育课程

“探寻邕城大地最深的一抹红”“重走长征路”“童心永向党 奋进新征程”校园戏剧节……这是南宁市桂雅路小学实施“雅”德育品牌建设的缩影。学校深化对“立德树人”教育目标的理解，创新性地开发了以“雅”为核心的特色德育课程，即围绕“以德立教以爱育爱以雅养行”的德育核心理念，通过“雅正·思政课程”以德扬善、“雅慧·智育课程”以智启真、“雅竞·体艺课程”以体强身、“雅行·健康课程”以美塑心、“雅逸·劳动课程”以劳立行。

南宁市桂雅路小学声管乐乐团。

南宁市桂雅路小学击剑社团。

“雅正·思政课程”开展“红领巾心向党”“国旗下敬礼、宣誓、讲话”等德育系列活动，厚植家国情怀。“雅慧·智育课程”探索“智趣共融”新模式，社团活动与课后服务珠联璧合，共设置60余项菜单式课程，涵盖体育、艺术、科创、劳技、通识、传统文化几大类别。“雅竞·体艺课程”通过自编自创的五彩毽球操、快乐花球操、室内操等大课间体育运动，增强学生体质，并通过“桂雅艺术之星”评选、桂雅戏剧节、运动会等覆盖面广的活动，搭建学生才艺展示的舞台。

以美塑心，以美育人。学校以展现“四时之美”的“雅行·健康课程”促进学生身心健康。“春暖”课程开展“悦纳自我”“向着光亮奔跑”心理健康教育；“夏盛”课程开展启智礼、入队礼、毕业礼“三礼”教育；“秋盈”课程抓好行为规范养成教育；“冬趣”课程带领学生开展社会实践研学，到广阔的天地立德树人。“雅逸·劳动课程”自编“三色劳动打卡本”，设置整理、厨艺、园艺、变废为宝等课程，开展家庭劳动日活动,组织学生到田间地头、产业园区劳动，以劳强体、以劳育美、以劳创新。

此外，基于五级“雅”德育课程项目，学校还实施“爱我中华”“学会学习”“小石榴籽”等十大分支主题，培养桂雅学子理想信念、人文底蕴、行为自律、安全自护、科学创新、健康生活“六大核心素养”。

南宁市桂雅路小学学生在机器人课中探究学习。（南宁市桂雅路小学供图）

京剧社团表演。

建设德育品牌贡献“桂雅”力量

在一项项“雅”德育课程中，桂雅学子不断成长，一朵朵“优雅之花”在学校绽放。

伴随“雅”德育品牌的建设，在课程的构建、实施与评价中，全体教师切实解决了“立德树人”从目标解析到目标达成过程中的诸多实际问题，从而进一步更新了教育观念、提升了教育行动力。同时，“贵于品，雅于行”已成为学生自觉遵循的行为准则。桂雅学子举止文雅，有气质、有风度、有教养；满怀爱国情怀，努力向上、向善。以广西新时代好少年劳耀慧、红领巾奖章五星章获得者周钰琪为代表的一批批品行兼优的桂雅学子不断涌现……德育工作立足于学生、见效于学生，并以学生的精神风貌变化为根本的检验标准，“雅”德育品牌以扎实的成果和显著的成效为桂雅学子的成长奠定了坚实的基础。

南宁市桂雅路小学学生体验春种插秧。

学生们在秋收劳动中享受喜悦。

南宁市桂雅路小学“雅”德育品牌的先进理念和成功经验得到了上级部门和社会各界的广泛认可，其高雅的校园文化、丰富的文化主题活动以及家校共育的深化实践，成为南宁市乃至全区德育工作的标杆和示范。学校于2023年被评为自治区德育示范校，“雅”德育品牌于今年12月获评南宁市首批中小学德育品牌。

该校德育副校长吴凌凌说，以雅育雅，立文雅之生根基。学校将砥砺奋进，大力弘扬教育家精神，在建设教育强国中自觉担负使命，积极贡献“桂雅”力量。