“精彩学堂”单元整体教学研训活动中，南宁市新手教师展示课例。（梁文捷 摄）

5月23日至24日，南宁市教育科学研究所主办的全市小学数学“精彩学堂”单元整体教学研训活动在南宁市五象新区第四实验小学举行，助力深化“品质教研”建设。活动以“聚焦教学评一体化，助力素养进阶”为主题，创新采用跨区域联动机制，汇聚杭州、昆明、南宁三地教育专家及骨干教师逾400人，共同探索核心素养导向的教学实践路径。

活动采用“三阶递进”研训模式，通过“同课再构—名师引领—深度研讨”的闭环设计提升教研实效。在课例展示环节，《认识面积》与《长方形正方形面积计算》两个课例教学分别由昆明市骨干教师张志红、南宁市新手教师团队呈现，展示不同地域的教学智慧。杭州市名师王霞、张利雅随后开展示范教学，杭州市钱家湾小学教师孔忠伟作《好课优学：小学数学单元整体教学的思考与实践》专题讲座，为教学评一体化提供理论支撑与实践范式。

南宁师范大学教授汤建芬主持的沙龙研讨聚焦教学目标体系建构，从导学性、可操作性和检测性三个维度展开专业指导。次日的“现场改课”环节，昆明、南宁教研团队基于专家建议，从学习素材甄选、教学环节重构等方面进行课例优化展示，完整呈现“设计—实施—诊断—改进”的教研生态链。

下一步，南宁市将继续深化教育教学改革，加强区域交流与合作，培养更多优秀的小学数学教师与数学人才，探索提升学生核心素养的新路径。

（莫俊 刘晶晶）