6月18日,第四届南宁市“燎原计划”科创研学科技辅导员培训活动在南宁市科技馆举办。本届活动在前三届形成的家校社合作特色模式基础上,以学科融合科技创新赋能科创教育,在形式和内容上创新升级,为系列活动的高质量开展筑牢人才支撑。
第四届南宁市“燎原计划”科技辅导员培训活动现场。
据了解,南宁市“燎原计划”科创研学系列活动已连续举办三届,在助力“双减”政策落地、培育青少年创新能力方面成效显著。三年来,众多中小学生在科创实践中实现“课堂知识—动手实践—创意孵化”的能力跃升,在各级科创竞赛中屡创佳绩,为南宁市储备了一批兼具科学素养与实践能力的创新后备人才。
中国发明协会中小学创造教育分会会长谭迪熬做科创教育分享。
本次培训活动亮点鲜明。在参与机制上,创新采用“线上+线下”融合模式,打破地域限制,实现全域覆盖。内容设置紧扣核心,不仅系统介绍第四届活动整体规划,更深度解读四大重点项目——南宁市中小学学科知识创新应用在线技能展示、青少年国际数棋技能展示、小学生创客科技制作研学活动,以及科创专家进校园暨第四届校园发明创意作品研学活动。通过专家及一线辅导员的经验分享,帮助参训教师精准掌握活动规则与指导技巧。此外,特别设置的科技辅导员交流环节,推动教育工作者在思维碰撞中探索科创研学的创新路径。
培训现场各校科技辅导员认真聆听学习。
此次培训为南宁市“燎原计划”科创研学系列活动注入强劲动能,也为系列活动的落地实施奠定坚实基础。
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