南宁市新媒体中心—南宁新闻网讯（记者 杜佳徽 通讯员 李石芳 李莉）11月29日，南宁市第六职业技术学校仙葫校区举行2022年“传帮带”结对帮扶结业暨2024年“传帮带”结对仪式、2023年“青蓝工程”结业暨2024年“青蓝工程”结对仪式。“传帮带”38对师徒、“青蓝工程”23对师徒参加了仪式。

新入职教师行拜师礼。

2024年“青蓝工程”拜师仪式。

2022年“传帮带”结对帮扶结业仪式。

仪式上，学校校长助理翁海峰发表致辞。她强调，师徒结对是促进青年教师成长的有效途径，也是教学理念和教育智慧的传承。多年来，学校通过“青蓝工程”“传帮带”结对帮扶等举措，为青年教师的发展搭台引路，推动了一批批青年教师成长为骨干教师、优秀教师，持续为学校的发展注入新动能、新活力。

随后，学校科研科科长薛雁宣读了2022年“传帮带”结对帮扶、2023年“青蓝工程”结业名单，26对师徒按要求完成了各项指导任务，并通过学校相关考核，顺利结业。学校领导为师徒们颁发了结业证书和荣誉证书。

在新一轮师徒结对仪式上，4名新入职教师作为2024年“青蓝工程”培养对象，为结对教师奉上拜师帖、敬上拜师茶，行拜师礼。参加2024年“传帮带”结对帮扶的师徒分批次登台，举行仪式。

李石芳作为“传帮带”导师代表发言，她分享了自己从徒弟成长为师父的经历，表示不仅要传授教育教学工作经验，还要传递教育的温度和信念。新教师代表廖曼君在发言中表示，要具备“三心”，即用心学习、虚心求教、全心投入，在结对教师的指导下，用心领悟教学精髓，虚心请教教学难题，全心投入到教育教学工作中。

学校校长温丽容作总结发言。她指出，“青蓝工程”和“传帮带”结对帮扶是学校师资队伍建设的重要内容，是学校“以老带新”优良传统的延续。她强调，导师们要把握好“教”的内容，既传“技”，也传“德”，不仅要把好的工作经验传给结对教师，还要传递正确的人生观、职业观、育人观，师徒相互成就，共同为学校的发展贡献力量。

近年来，南宁市第六职业技术学校实施包括“青蓝工程”“传帮带”结对帮扶在内的教师培养系列工程，搭建了“梯队式”教师培养平台，有效促进教师成长，为学校的高质量发展提供了高水平人才支撑。